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Sommario
| TITOLO | AUTORE | PAGINA |
| Editoriale: In Italia si lavora su Intelligenza Artificiale e Scuola |
Luigi A. Macrì | 4 |
| Il Mentoring Artificiale: l’IA come Partner Pedagogico nella Didattica | Annarita Forestiero | 6 |
| Architetture cognitive: bias e social media | Raimonda Bruno | 8 |
| Gamma AI: la corona del pensiero attivo | Mario Floro Oraldo Paleologo | 10 |
| Analisi del Caso Raine vs OpenAI: Le Implicazioni della progettazione di IA basato sul coinvolgimento | Luigi A. Macrì | 14 |
| IA e salute e sicurezza sul lavoro: prospettive tecniche ed etiche di una rivoluzione in atto | Paolo Preianò | 14 |
| IA vs Doppiatori e Musicisti: una sfida da cogliere o una battaglia persa in partenza? | Federico Veltri | 14 |
| IA, bambini e adolescenti e sviluppo morale | Federica Giandinoto | 14 |
| Poesia e IA: immagini e suoni per un laboratorio creativo | Gaetano Affuso e Emilia Sera | 14 |
| Quando il digitale incontra l’arte | Elena Capocasale | 14 |
| Disinformazione e fact-checking: la sfida della conoscenza nell’era digitale | Barbara Preianò | 26 |
| Nella società delle piattaforme digitali | Massimiliano Nespola | 30 |
| Banda larga, democrazia ristretta | Massimiliano Nespola | 30 |
